“美學”這一名詞,現今已成為流行詞彙,給人一種高級的、美麗的、有價值的、細緻的等等感覺,這些感覺其實是一種混淆誤用。美學在西方起源於哲學,是哲學的一個部門,許多哲學及美學家都試圖給美的本質及範圍下一個定義,但隨著人類智慧的累積及發展,美學的研究進程有許多的發展,美學的定義也一再的提出新的看法,本書是以一種摘要且歷史發展進程的方式,簡要的討論分析美學。
本書分四部份,第一章:探討美學的意義、範圍與本質,希望利用本章的討論,將生活中對美學的認知觀念給予釐清,對美學易混淆的想法做一比較分析,希望能對美學有更深刻討論。第二章:美學研究的思考及推理方法,主要藉著哲學的思考方式及邏輯推理能力做一介紹,對美學的討論及研究的方法,提供觀點及意見。第三章:美學的歷程之西方美學,針對西方美學,各時代的觀點與討論,以時間為序,讓讀者累續各家各派對美學的摘要看法,有一歷史進程且較廣的視野去看待美學。第四章:審美態度及美術的形式,將在生活中有許多不同的審美態度及經驗,提出來以美學的觀點給予討論,也對藝術的構成形式做一簡介。最後在附錄上加入近代中國美學摘要,透過近代中國美學家對中西美學的融會貫通,再對美學作一複習。
美學的研究工作是非常的浩瀚複雜的,隨著人類對美學的看法不同,美學及藝術的定義也不同,學美的研究會一直不斷下去,透過各時代的標竿人物,核心思想的介紹,或許對美學能有一些輪廓及概念,但美學是什麼呢?應該會是一種歷史進程不斷演化的合理猜測。另外也必須說明是透過美學的研究,也只是美學的研究,美學的研究與美術創作是不一樣的,如果想透過美學的研究,進而能完成美術的創作,會是一種根本的錯誤。
美學導論這本書的編寫完成,要感謝的真的很多,包括妻子的鼓勵,師長的意見,都是讓本書能完成的動力,但因為是摘要式且歷史進程的研究,難免掛一漏萬,希望大家給予指正,讓本書的編寫有更大的訂正及成長的空間。
作者簡介
張忠明
現職
高雄餐旅學院通識教育中心副教授
經歷博客來網路書店
國立高雄餐旅學院通識教育中心教師評議委員
國立高雄餐旅學院通識教育中心公共藝術設置執行小組委員
國立高雄餐旅學院校務委員及校務基金委員
國立高雄餐旅學院教務處出版組組長
國立高雄餐旅學學務處課外活動組組
國立高雄餐旅學院籌備處專任講師兼課外組組長
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作者: 張忠明
新功能介紹- 出版社:新陸書局
新功能介紹 - 出版日期:2007/09/01
- 語言:繁體中文
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- 語言:繁體中文
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本書分四部份,第一章:探討美學的意義、範圍與本質,希望利用本章的討論,將生活中對美學的認知觀念給予釐清,對美學易混淆的想法做一比較分析,希望能對美學有更深刻討論。第二章:美學研究的思考及推理方法,主要藉著哲學的思考方式及邏輯推理能力做一介紹,對美學的討論及研究的方法,提供觀點及意見。第三章:美學的歷程之西方美學,針對西方美學,各時代的觀點與討論,以時間為序,讓讀者累續各家各派對美學的摘要看法,有一歷史進程且較廣的視野去看待美學。第四章:審美態度及美術的形式,將在生活中有許多不同的審美態度及經驗,提出來以美學的觀點給予討論,也對藝術的構成形式做一簡介。最後在附錄上加入近代中國美學摘要,透過近代中國美學家對中西美學的融會貫通,再對美學作一複習。
美學的研究工作是非常的浩瀚複雜的,隨著人類對美學的看法不同,美學及藝術的定義也不同,學美的研究會一直不斷下去,透過各時代的標竿人物,核心思想的介紹,或許對美學能有一些輪廓及概念,但美學是什麼呢?應該會是一種歷史進程不斷演化的合理猜測。另外也必須說明是透過美學的研究,也只是美學的研究,美學的研究與美術創作是不一樣的,如果想透過美學的研究,進而能完成美術的創作,會是一種根本的錯誤。
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作者簡介
張忠明
現職
高雄餐旅學院通識教育中心副教授
經歷
國立高雄餐旅學院通識教育中心教師評議委員
國立高雄餐旅學院通識教育中心公共藝術設置執行小組委員
國立高雄餐旅學院校務委員及校務基金委員
國立高雄餐旅學院教務處出版組組長
國立高雄餐旅學學務處課外活動組組
國立高雄餐旅學院籌備處專任講師兼課外組組長
美學導論 張忠明 96-9
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